4. 有關學習區的敘述，下列何者錯誤？
(A)幼兒在學習區中實際操作體驗，可落實「做中學」的精神
(B)老師應在學習區中留意觀察幼兒，並適度提供學習鷹架
(C)學習區整學期的材料教具固定不變動，可增進孩子的興趣而加深自主學習
(D)事先約定學習區結束時間，可避免幼兒因活動突然結束而產生挫折 C 2-14-2-17

5. 有關課程內容組織原則，下列敘述何者正確？ (A)溫馨幼兒園本學期主題是「紙」，園內中班幼兒進行「紙的種類」，而大班則進行「造紙DIY」，這是「接續性」原則 (B)美美就讀中班時，班上曾進行「紙的種類」主題，體驗各種不同紙張；升上大班後，在「造紙DIY」主題中，再次經驗之前認識的許多不同種類的紙，這是「層次性」原則 (C)本學期莉莉在幼兒園共經歷「紙的種類」、「造紙DIY」、「飛天紙舞樂」三個主題，整學期核心圍繞「紙」而發展出多元活動，這是「統整性」原則 (D)因為「造紙DIY」在日常生活中較少接觸，教保服務人員因此特別設計此一主題活動，讓幼兒體驗，這是「生活化」原則 C 3-12 3-14

6. 有關美勞區的設計規劃，下列敘述何者正確？ 甲、增進小肌肉發展是美勞區的設置目標之一 乙、黏土工具、膠帶台、釘書機、打洞器、水彩筆、刷子、調色盤、水罐…都是美勞區常見的工具 丙、著色畫、描圖紙、半成品材料包能幫助幼兒做出精美成品，增進自信心 丁、美勞區設置牆面展示幼兒作品，可鼓勵幼兒欣賞自己及同儕完成的作品 A 2-17-2-18 全國高級中等學校111學年度家事類學生技藝專刊 2022 National Talent Competitions in Home Economics for Senior High School  ## 【幼兒教具製作職種】學科測驗試題 崗位編號：\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 本試卷共 9 頁 此為第4頁 | | 戊、美勞區地面鋪上地毯可減少噪音，幫助幼兒專心進行創作 (A)甲乙丁 (B)乙丙戊 (C)甲丙戊 (D)乙丙丁 | | | --- | --- | --- | ---

7. 下列何者不是《幼兒園教保活動課程大綱》所欲培養的幼兒核心素養？ (A)推理賞析 (B)想像創造 (C)樂觀進取 (D)關懷合作 C 3-3

8. 孩子無法獨立解決 3+4=7，此時教保服務人員提醒幼兒：「你先拿三個雪花片放在盒子裡，再拿 4 個雪花片放進去，現在數數看有幾個雪花片？」，這是使用下列哪一種理論概念？ (A) 莫利生(Morrison)的熟練原則 (B) 克伯屈(Kilpatrick)的同時學習原則 (C) 維高斯基(Vygotsky)的近側發展區間 (D) 完形心理學派(Gestalt Psychology)的統整原則 C 4-13 4-15 4-108 4-11

9. 以「計畫→工作→回顧」作為每日活動之架構，這是哪一種課程模式？ (A)方案教學課程模式 (B)華德福教學模式 (C)高瞻課程模式 (D)發現學習教學法 C 4-104~4-105

10. 教保服務人員先利用分餅乾，讓幼兒理解「4塊餅乾」的意義，進 D 3-19 全國高級中等學校111學年度家事類學生投藝競賽 2022 National Talent Competitions in Home Economics for Senior High School  ## 【幼兒教具製作職種】學科測驗試題 崗位編號：\_\_\_\_\_ 本試卷共\_9\_頁 此為第5頁 | | 而運用圖畫，畫出4塊餅乾與實體餅乾的對應關係；最後直接使用數字符號4，引導幼兒計數的概念。此教材編排方式最符合下列哪一原則？ (A) 由近到遠 (B) 由易到難 (C) 由簡單到複雜 (D) 由具體到抽象 | | | --- | --- | --- | ---

11. 關於「活動課程」的敘述，下列何者正確？ (A)屬於經驗課程，重視學生興趣 (B)重視學科知識邏輯，使學生獲得系統的知識 (C)強調以社會生活為中心，學習解決社會問題 (D)以教師興趣為標準，適合新手教師 A 3-15 3-18

12. 依據教材排列原則，下列順序何者最適宜？ 甲、白米的來源 乙、好吃的白米飯 丙、米食料理DIY 丁、世界糧食日 戊、新住民節慶米食大解密 (A)甲→乙→丙→丁→戊 (B)乙→甲→丙→戊→丁 (C)甲→乙→戊→丁→丙 (D)乙→丙→甲→丁→戊 B 3-18~3-19

13. 關於幼兒教保活動的設計，下列哪一個做法較不恰當？ (A)應重視個別差異與多元文化需求 D 3-6~3-10 2-10 全國高級中等學校111學年度家事類學生技藝展 2022 National Talent Competitions in Home Economics for Senior High School  ## 【幼兒教具製作職種】學科測驗試題 崗位編號：\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 本試卷共 9 頁 此為第6頁 | | (B)教保服務人員應檢視課程是否涵蓋《幼兒園教保活動課程大綱》之六大領域，以避免偏食狀況 (C)應以學年或學期為單位，進行長期課程的擬定 (D)根據幼兒發展，針對年齡越低的幼兒宜多進行團體活動，指導幼兒生活常規與知識。 | | | --- | --- | --- | ---

14. 在幼兒園的例行性活動中，教保服務人員不斷讓孩子練習洗手、吃飯、收拾玩具，上述情境符合哪一種教學原則？ (A)社會化原則 (B)準備原則 (C)類化原則 (D)熟練原則 D 4-13~4-14

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