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教甄◆國文(國小幼兒)
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107年 - 107 屏東縣國民小學暨幼兒園教師 (含代理教師)聯合甄選試題:國語文#70121
> 試題詳解
42. 閱讀以下文章,選出最適合填入空格中的語詞
(A)海豚
(B)水母
(C)鯨魚
(D)鮭魚
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統計:
A(525), B(41), C(431), D(2608), E(0) #1827886
詳解 (共 4 筆)
fan
B1 · 2018/07/06
#2898316
會運用鮭魚來比喻人,是取鮭魚迴游出生地,...
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31
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考神@聯手擺爛
B3 · 2019/02/09
#3192220
鮭魚洄游回老家
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18
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108謝謝阿摩
B2 · 2018/08/27
#2975101
鮭魚迴游
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13
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超強筆記 最短捷徑 IG:insistteacher520
B4 · 2020/11/15
#4377990
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相關試題
43.閱讀以下文章,回答問題 鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其座。至之市,而忘操之。以得履,謂曰:「吾忘持度!」反歸 取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:「何不試之以足?」曰:「寧信度,無自信也。」 (韓非子,外儲說左上)以下何者是這篇文章的主旨? (A)做事情要事先規劃 (B)要相信自己做得到 (C)人要有原則不苟且 (D)遇事要能懂得變通
#1827887
44.小華在朗讀課文時速度非常緩慢,且有很多斷詞的錯誤。小華最有可能在以下哪一個閱讀成分能力上表現不 佳? (A)識字 (B)流暢性 (C)詞彙 (D)理解
#1827888
45.閱讀以下文章,回答問題 以下何者是上面這首詩最恰當的標題? (A)惡夢 (B)蚊子 (C)蜘蛛 (D)母愛
#1827889
46.閱讀以下文章,回答問題 讀書須讀到不忍捨處,方是見得真味。若讀之數過,略曉其義即厭之,欲別求書看,則是於此一卷書 猶未得趣也。蓋人心之靈,天理所在,用之則愈明。只提醒精神,終日著意,看得多少文字,窮得多少義 理。徒為懶倦,則精神自是憒憒,只恁昏塞不通,可惜!某舊日讀書,方其讀《論語》時,不知有《孟 子》;方讀〈學而〉第一,不知有〈為政〉第二。今日看此一段,明日且更看此一段,看來看去,直待無 可看,方換一段看。如此看久,自然洞貫,方為浹洽。時下雖是鈍滯,便一件了得一件,將來卻有盡理會 得時。若撩東劄西,徒然看多,事事不了;日暮途遠,將來荒忙不濟事。 (朱子語類,朱子一,自論為學功夫) 以下何者是作者的主張? (A)讀書要多方廣博涉略 (B)讀書要針對儒家典籍 (C)要利用精神好的時候讀書 (D)讀書應求深入理解不貪多
#1827890
47.以下何者是非洲銀蟻在正午覓食的理由? (A)中午沙漠溫度太高,天敵不會出來 (B)天敵被曬得失去行動力,無法發動攻擊 (C)讓被燙到的腳能風涼,其他腳能輪番休息 (D)小小的螞蟻腦,只能在正午才能進行計算工作
#1827891
48.文章的敘述,以下何者最能描述作者對非洲銀蟻的態度? (A)憐憫 (B)佩服 (C)好奇 (D)喜愛
#1827892
49.小珠臉上長了一顆很大的青春痘,她想用茶樹精油來治療,但她對化妝品會過敏。以下針對小珠使用茶樹精 油的建議,何者較適當? (A)小珠不會對茶樹精油過敏,可以安心塗抹。 (B)茶樹精油直接塗抹在青春痘上,效果最好。 (C)使用前最好先做過敏測試,以免造成傷害。 (D)使用時要小心別滴到衣服上,會留下油漬。
#1827893
50 以下何者不是使用說明中「﹡」之後文字的目的? (A)介紹精油的特性 (B)說明如何製作精油 (C)指導如何正確使用精油 (D)提醒易過敏者小心使用
#1827894
1 下列哪ㄧ項工作不屬於幼兒園班級經營的內涵? (A)保育工作 (B)行為輔導 (C)行政事務處理 (D)學習環境規劃
#1827895
2 陳老師進行「學校附近」主題,下列何者較不符合全語言教學理念? (A)請小組示範如何進行社區居民的口頭訪問 (B)全班進行幼兒園園名的注音符號練習 (C)幼兒設計感謝卡並送給受訪的社區居民 (D)幼兒寫下想要訪問社區居民的問題
#1827896
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