45. 依據《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》對於語言障礙之鑑定基準，若是語言理解、語言表達或二者較同年齡者有顯著偏差或低落，其 障礙非因感官、智能、情緒或文化刺激等因素直接造成之結果，則屬於下列哪一類型的語言障礙？
(A)言語發展遲滯
(B)功能性語言障礙
(C)廣泛性語言障礙
(D)發展性語言異常

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統計： A(1), B(4), C(2), D(2), E(0) #3914871