題組內容
閱讀下文後,回答 4-6 題。
閃亮國小五年級教師欲設計與食農教育相關的跨領域課程,結合綜合活動、健康
與體育及自然科學三個領域,以體驗學習(experiential learning)的概念共同設計「閃閃
小農夫」的主題課程。該課程設定三項學習目標:
一、認識當地特色農業。
二、依據「吃當季最健康、吃在地做環保」的概念,找出合適的飲食方式並能具體實踐。
三、體驗農作生產過程,並完成觀察紀錄。
綜合活動課堂向學生介紹當地的特色農業,瞭解吃當季蔬菜、吃在地蔬菜的益處,
例如食物里程和碳足跡較低;健康與體育課堂透過影片及相關資料,使學生養成均衡
飲食的方式與習慣,並在飲食中搭配當季、在地蔬菜;自然科學課堂帶領學生分組
在校園內種植當季且在地的蔬菜,並觀察、記錄其成長變化。
作物收成後,師生將一部分作物帶到校慶園遊會販賣,另一部分作物則利用午餐
時間進行料理,享用辛勞的成果。
整個課程結束後,請學生就下列兩個問題給予回應:(1)你覺得這次的活動如何呢?
(2)你最喜歡哪一個活動?許多學生表示活動很好玩、菜很好吃、最喜歡園遊會。教師們
發現學生的回應無法就學習目標進行反省。
4.閃亮國小的「閃閃小農夫」課程設計最接近下列哪一種課程統整模式?(A)相關課程 (correlated curriculum)、(B)超學科模式(transdisciplinary model)、(C)科際整合模式 (interdisciplinary model)。試從情境訊息中說明選擇此種課程統整模式之理由。(3 分)
申論題作答 (共 104 筆)
依時間顯示最近 10 筆,還有 94 則可到正式頁面查看。
S
申論題作答 #65388
65 分
65
總分
21秒 總時間
0 人解鎖
2026.06
正文
C、科際整合模式,因為從食農教育的主題出發,透過跨域的方式讓學生能熟悉食...
BB
申論題作答 #64421
73 分
73
總分
34秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
C: 科際整合模式是選定一個主題後,跨領域將主題所需之學科都提出來,並與主...
kkk
申論題作答 #63684
95 分
95
總分
2分4秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
(C)科際整合模式 以閃閃小農夫為主題設計課程,但仍保有學科界線
Pica
申論題作答 #63566
91 分
91
總分
10分39秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
(C)科際整合模式 理由:每門課程中都有教授到和食農教育相關的課程(綜合、...
19920929
申論題作答 #63066
97 分
97
總分
1分24秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
(C)科際整合模式 理由:課程以「閃閃小農夫」為主題,依據「吃當季最健康、吃在...
阿摩
申論題作答 #62882
86 分
86
總分
1分55秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
C,由於此課程結合了綜合活動、健康與體育及自然科學三個領域,且以相同概念...
陳佩妤
申論題作答 #62792
91 分
91
總分
12秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
作答大綱
C
正文
最接近(C)科際整合模式,因為有共同的主題「食農教育」並為此設計課程,但是...
saki(考教檢版)
申論題作答 #62551
97 分
97
總分
22秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
(C)科際整合模式理由:該課程結合綜合活動、健康與體育、自然科學三個領域,...
丹特
申論題作答 #62453
78 分
78
總分
1分6秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
(C),因為是由主題透過「概念透鏡」,分析出概念後,由各學科進行教學,環繞...
廖李屬王
申論題作答 #62124
77 分
77
總分
17秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
C 理由:因為健康與體育課堂透過影片及相關資料,使學生養成均衡飲食;自然科...
詳解 (共 5 筆)
紗紗老師
詳解 #6320036
「閃閃小農夫」主題課程為(C)科技整合模式
下列為推測依據:
(一)以主題為中心,結合三個學科進行教學
以食農體驗為主,向外延伸結合綜合、體育、自然
(二)非以問題為中心的超學科模式,而是一個主題,科目間各自發想與主題相關之課程。
自然:體驗種植的過程
綜合:介紹當地農產品
體育:介紹如何吃得健康
今年一定會考過教檢
詳解 #6353560
這題為跨領域學科,所以為科際整合,整理出超學科模式及科際整合、多學科的差別:
附上手寫練習,供參考


Samoyed
詳解 #6136575
閃亮國小的「閃閃小農夫」課程設計最接近...
(共 455 字,隱藏中)
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黃黃
詳解 #6220258
超學科模式 閃亮國小課程設計是跨領域的...
(共 86 字,隱藏中)
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sj920327
詳解 #6589543
以下是「相關課程」、「超學科模式」和「科...
(共 1016 字,隱藏中)
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