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題組內容
● 閱讀下文後，回答 6-7 題。
小昕是安置在集中式特教班五年級的腦性麻痺伴隨智能障礙學生，能用四腳拐輔具 行走，也能使用電子溝通板上的單一圖卡表達生理需求。
五年級這學期將舉辦參觀麵包觀光工廠的戶外教學，期初學校發下文字說明的戶外 教學通知單給所有五年級學生，小昕拿到後向老師反映看不懂內容。特教班的特殊需求 領域職業教育科目課程計畫中，涵蓋製作麵包、餅乾以及教室清潔的內容，因此小昕對 這項戶外教學活動非常有興趣，小昕和父母親都期待能參與這項活動。
學校為了安全考量，希望特教教師謹慎評估小昕參加戶外教學的可行性，於是特教 教師在特殊教育推行委員會提案討論此議案，會議中檢視小昕的個別化教育計畫，發現 職業教育科目上、下學期教育目標皆在製作各種麵包與餅乾，且上學期評量的結果 都是在他人的肢體協助下才能完成這些步驟，所以學校對於小昕參與此戶外教學的 能力感到擔憂。
6.(1)在特殊教育推行委員會提案討論此議案時，特教教師可基於哪一項規定保障小昕 參與此戶外教學活動之權益？(2 分) (2)針對小昕閱讀戶外教學通知單的問題，試列舉兩種學校可實施的做法。(2 分)
申論題作答 (共 28 筆)
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加油一定可以通過！
申論題作答 #53662
69 分
69
總分
6分30秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
作答大綱
(1) 可以根據《特殊教育法》第一條，所有學生皆有參與課堂與活動的權利，以達...
正文
6.以下說明特教教師可基於哪一向規定保障小昕參與戶外教學活動之權益及戶外通...
DRCT17
申論題作答 #50064
82 分
82
總分
3分8秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
(1)身心障礙學生的受教權及活動參與權，應為零拒絕 (2)① 簡化文字內容，並以...
小花
申論題作答 #48656
86 分
86
總分
4分25秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
(1)學生的受教權 (2) a.將通知單上的內容，使用照片圖卡來呈現。 b.播放有關...
Q
申論題作答 #47468
95 分
95
總分
31秒 總時間
3 人解鎖
2026.05
正文
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jana023821
申論題作答 #45879
88 分
88
總分
9分48秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
作答大綱
(1)《身心障礙者權利公約(CRPD)》中強調的「融合、不歧視及合理調整」原則 (2...
正文
(1)特教教師可基於《特殊教育法》中「不得因學生身心障礙而拒絕其參與」的規...
章魚燒
申論題作答 #43068
50 分
50
總分
3分36秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
正文
1. 中華民國憲法，人生而自由，不應被任何情況所拘束。 2. 可增加視覺化圖片...
徐偉華
申論題作答 #42510
100 分
100
總分
13分6秒 總時間
1 人解鎖
2026.05
正文
一、身心障礙者權利公約受教權 二、 1.設計戶外教學通知單時，可以採取通用設...
Issac Chen
申論題作答 #40198
88 分
88
總分
1分12秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
作答大綱
好
正文
一、特教法之「平等的受教權」 二、 參與權益：依融合教育、合理調整與不得歧...
faith11301201
申論題作答 #39069
69 分
69
總分
35秒 總時間
2 人解鎖
2026.05
正文
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姜姜姜
申論題作答 #39063
22 分
22
總分
40秒 總時間
0 人解鎖
2026.05
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