最新資料

臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）

臨床生理學

臨床血清免疫學

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組（選試英文）：國家安全相關法規（包括國家機密保護法、國家情報工作法、國家安全法、通訊保障及監察法、特種勤務條例）#140898(10題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：化學科#140897(35題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：公民科#140896(15題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察專業英文#140895(21題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_電子組（選試英文）：工程數學#140894(24題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組：電子學#140893(6題)

115年 - 115 國立屏東女中第一次教師甄試試題：歷史科#140892(10題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：行政法研究#140891(3題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組：移民執法與刑事法（包括刑法與刑事訴訟法）#140890(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：入出國及移民法規概要（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140889(50題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

三角形

講師：林靖

簡介：1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...

傳統藥物分析方法與確效

章節：藥物分析

描述：（一）物理試驗及鑑定：凝固點、熔點、蒸餾範圍、黏度、比重、安定性、分配係數 、 酸鹼值、乾燥減重法、熾...

旋光度與折射率測定法

章節：藥物分析

紫外光、可見光及螢光度測定法

章節：藥物分析

13 甲明知其所有 A 屋已燒毀，卻仍與乙訂立買賣 A 屋之契約。此契約之效力如何？ (A)得撤銷 (B)無效 (C)效力未定 (D)得解除

14. 01:25船鐘撥慢20分鐘，其英文翻譯為Ship’s clock ______ for 20 minutes at 01:25 hours，其空 格為下列何者？ (A) choked (B) retarded (C) detained (D) clogged

25 有關直轄市長之權限義務，下列何者錯誤？ (A)直轄市議會定期開會時，直轄市長應提出施政報告 (B)直轄市長得請求直轄市議會召開臨時會 (C)立法院內政委員會邀請直轄市市長備詢，直轄市市長不得拒絕 (D)直轄市長得任命一級單位主管

42. 人民不服臺北市政府環境保護局所為之行政處分，應以何機關為訴願管轄機關？ (A)臺北市政府環境保護局 (B)臺北市政府 (C)環境部 (D)行政院

43. 甲駕駛汽車超速，經警察機關舉發並處以罰鍰，甲繳納罰鍰後仍不服，擬提起行政救濟，有關救濟程序之 規定，下列敘述何者正確？ (A)甲應以舉發超速的警察機關為被告，提起行政訴訟，請求返還已繳納之罰鍰 (B)甲請求撤銷罰鍰處分前，應先向裁罰機關的上級機關提起訴願 (C)甲起訴請求撤銷罰鍰處分，應在裁決書送達後 30 日內為之 (D)甲訴請撤銷罰鍰處分或請求返還罰鍰，均應準用通常訴訟程序

19.下列何者非評鑑研究的研究目的?(A)改進教育政策方案(B)制定教育計畫(C)了解教育方案內的社會與政治歷程(D)了解教育實務的歷史背景