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衍生性金融商品概論與實務
台電◆行政學概要
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115年 - 115 普通考試_新聞(選試日文):日文#141823(3題)
115年 - [無官方正解]115 普通考試_社會行政:社會政策與社會立法概要#141822(29題)
115年 - 115 普通考試_技藝:圖學概要#141821(4題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:程式設計概要#141820(5題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:誤差理論概要#141819(4題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀設計概要#141818(2題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械力學概要#141817(4題)
115年 - 115 普通考試_環境檢驗:環境微生物學概要#141816(5題)
115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術:環境規劃與管理概要#141815(4題)
115年 - 115 普通考試_地震測報:地球物理數學概要#141814(10題)
最新試題
50教師希望提升學生持續投入學習的內在動機,因此提供學生 選擇不同任務的機會、鼓勵學生設定個人學習目標,並透過 回饋協助學生感受到能力的提升。 上述教師作法最符合下列哪一項理論觀點? (A) 自我效能理論(Bandura) (B) 自我決定理論(Deci & Ryan) (C) 成長型思維(Dweck) (D) 自我調整學習(Zimmerman)
49某校導師發現學生長期缺課,經家訪後得知學生因家庭因素 無法穩定到校。導師立即通報相關行政單位,並與輔導教師 共同討論後續協助措施。 上述教師作法最符合下列哪一項教育法規精神? (A) 教師應先確認學生學習成就是否受影響,再決定是否提 供後續協助。 (B) 教師完成通報後,交由行政單位接續處理,避免重複介 入。 (C) 教師應優先要求家長改善家庭狀況,再提供校內支持措 施。 (D) 教師應以學生受教權及最佳利益為優先,並依規定啟動 相關支持與協助機制。
48Hattie 提出有效回饋(Effective Feedback)對學生學習具有 高度影響力。下列哪一項教師回饋最符合其所強調的高品質 回饋? (A) 「你的解題方向正確,如果能再說明每一步推論依據, 論證會更完整。」 (B) 「你的答案比上次進步許多,代表你的能力提升了。」 (C) 「這次表現很好,希望下次繼續保持。」 (D) 「你的作答符合評分規準,多做幾題就能更熟練。」
最新申論題
5. 依船員法之規定死亡補償之請領順位?
4. 軍艦在海上,對於航行中之船舶有哪些嫌疑行為可認為是「合理根據」,而得有登臨權?試列舉之。
3. 簡述船舶垃圾之定義。
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電容及靜電
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基本電學
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描述:
5-1 電容器5-2 電容量5-3 電場及電位
最新討論
19.下列何者有降血壓功效,但會降低動物體內正腎上腺素的濃度,干擾中樞與交感神經的功能? (A)hemicholinium (B)reserpine (C)glycopyrrolate (D)ephedrine
42.美國大型股票基金過去 10 年的平均報酬率為 10%,標準差為 20%,若以一個常態分配為例,未來報酬率超過30%的機會約為何? (A) 66% (B) 33% (C) 17% (D) 5%
41楊小妹,1 歲,體重 10 公斤,有關事故傷害預防之護理指導,下列敘述何者最適當? (A)為了提升楊小妹安全意識,應開始利用玩偶及遊戲進行安全教育 (B)為了預防車禍撞擊,乘車時楊小妹應坐在後座之攜帶式嬰兒床或後向式安全座椅 (C)為了促進其自主性之發展,應鼓勵母親開始讓楊小妹自己洗澡 (D)為了補充優質脂肪酸,鼓勵母親開始讓楊小妹進食堅果類食物
48 測量調節幅度(amplitude of accommodation, AA)檢查時,下列敘述何者錯誤? (A)使用推進法測得可保持清晰之最短距離後,最後的紀錄結果是以公分為單位而非公尺 (B)測試目的在測量水晶體因近點刺激能改變焦點的能力 (C)為單眼進行測試 (D)可配戴近用老花眼鏡進行測試
3. 將時間視為如同空間的第四個維度,主張過去、現在與未來都是客觀且同等真實存在的,時間的流動純粹是人類主觀的錯覺。上述論述,最符合哪一種理論? (A)現在論 (Presentism) (B)永恆論 (Eternalism) (C)增長塊宇宙論 (Growing Block Theory) (D)移動聚光燈理論 (Moving Spotlight Theory)
30 行政罰法中對於該當特定情況下,即便行為人之行為違反行政法上義務仍得免以處罰,下列何者不屬之? (A)行為人違反行政法上義務之行為非出於故意或過失者 (B)對於現在不法之侵害,而出於防衛自己或他人權利之行為且該行為未過當者 (C)因避免自己或他人生命、身體、自由、名譽或財產之緊急危難而出於不得已之行為且未過當者 (D) 14 歲以上未滿 18 歲人之行為