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技檢◆印前製程-圖文組版項-丙級

土壤力學（含樁基礎）

樁基礎

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系：森林學#143869(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_獸醫學及管理碩士班招生考試試題_獸醫學系：基礎微生物學#143868(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系：特殊教育理論與評量實務#143863(6題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：統計學#143862(37題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：普通物理#143859(16題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊工程學系：計算機概論#143857(14題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_生命科學院：生物學#143855(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_獸醫學系：生物學#143854(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_獸醫學系：普通化學#143851(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(一)-全類組：郵政三法概要(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識#143838(60題)

20. During 2017, the country of Economia had a real GDP of $115 billion and the population was 0.9 billion. In 2016, real GDP was 105 billion and the population was 0.85 billion. In 2017, real GDP per person was (A) $128. (B) $124. (C) $117. (D) $135.

19. The above table shows Priscilla's marginal utility from the two goods she consumes, pizza and Pepsi. A slice of pizza costs $4 and a can of Pepsi $2. Suppose Priscilla has $12 to spend. Which of the following leads Priscilla to switch her choices of pizza and Pepsi? (A) an increase in Priscilla's income. (B) an increase in the price of pizza to $6 per slice. (C) a decrease in the price of Pepsi to $1 per can. (D) All of the above will cause Priscilla to change her choices.

18. In the above figure, the inflationary gap when $AD_2$ is the aggregate demand curve equals (A) the difference between 110 and 100. (B) LAS minus SAS at a price level of 100. (C) the difference between $18.5 trillion and $18.0 trillion. (D) \( AD_{1} \). Pizza Pepsi | Quantity | Marginal utility | Quantity | Marginal utility | | --- | --- | --- | --- | | 0 | 0 | 0 | 0 | | 1 | 20 | 1 | 30 | | 2 | 16 | 2 | 8 | | 3 | 10 | 3 | 7 |

5. Compute the area enclosed between the graphs $y = 1 - x^2$ and y = 3 - 3x. _______ (5) _______.

4. The range (or interval) of $x$ that makes series $\sum_{n=0}^{\infty} \frac{(-2)^n (x+4)^n}{n+3}$ convergent is _______ (4) _______.

3. The value of $\int_0^1 \frac{dx}{2x^2 + 5x + 2}$ is _______ (3) _______.

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

國民教育法 第 43 條

課程：國民教育法條
章節：第 八 章 學生權益及家長參與

描述：學校應辦理學生團體保險；其團體保險，另以法律定之。 學生申請理賠時，學校應主動協助辦理。 各級主管機關...

國民教育法 第 44 條

課程：國民教育法條
章節：第 八 章 學生權益及家長參與

描述：學生獎懲原則、處理及其他相關事項之準則，由中央主管機關定之；直轄市、縣（市）主管機關應依準則，訂定學...

國民教育法 第 45 條

課程：國民教育法條
章節：第 八 章 學生權益及家長參與

描述：學生權益之救濟，依本法所定申訴、再申訴程序行之。 學生對學校有關其個人之懲處、其他措施或決議，認為違...

21 附加於授益處分之特定作為、不作為或忍受義務者，為下列何項附款？ (A)條件 (B)廢止保留 (C)期限 (D)負擔

22 具有持續效力之行政處分所依據之事實，事後發生有利於相對人之變更者，得依下列何項程序，向行政機 關申請撤銷、廢止或變更原處分？ (A)行政程序之重新進行 (B)行政程序之再議 (C)行政程序之再審 (D)行政程序之覆審

23 關於行政處分效力之敘述，下列何者錯誤？ (A)相對人不自動履行行政處分規制之義務時，原則上行政機關不得對其行政執行 (B)下命處分一旦生效，即有執行力 (C)行政處分因其存續力而對後行政處分產生構成要件效力 (D)行政處分原則上受有效之推定

4.根據SOLAS公約規定，開航前的十二小時內，船舶的操舵裝置應由該船的船員予以檢查與測試，該檢查與測試不包括下列哪一個項目？(A)滿舵操作(B)以目視檢查操舵裝置(C)航行燈及緊急燈的操作(D)駕駛台與舵機房間通信設施的操作

5. 根據SOLAS公約，主垂直區域(Main Vertical Zone)的定義為何？ (A) 指由舯部模基線至艙區劃分線之間的區域 (B) 指由艏艉部模基線至艙區劃分線之間的區域 (C) 指船殼、上層建築與甲板室為「A級隔艙」所隔成的區域，其在任一甲板上的平均長度通常不超 過40公尺 (D) 指船殼、上層建築與甲板室為「B級隔艙」所隔成的區域，其在任一甲板上的平均長度通常不超 過40公尺。

39 僱（任）用警衛、保全人員、巡守人員或依法執行稽查公務人員之機關、機構、學校、公司、行號、工廠、 民間守望相助組織，得向當地警察局申請許可購置警棍、電氣警棍（棒） （電擊器） 、防暴網，其中，申請 許可購置電擊器屬拋射式者，以下列何者為限？ (A)運送保全人員 (B)依法執行稽查公務人員 (C)警衛 (D)巡守人員