23. 在教保活動中,教師多以「觀察者」角色進行,但活動結束後直接依觀察印象給予整體評價,未進一步分 析或記錄。最主要問題為何?(A)未設計活動(B)未掌握幼兒興趣(C)觀察缺乏系統性與分析,影響評估效度(D)未提供操作機會