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研究所、轉學考(插大)◆C 語言
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最新試卷
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:生物學#143890(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系:教育概論#143885(5題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#143883(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:幼兒發展與輔導#143882(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系:作物科學#143880(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系:閱讀與寫作#143879(7題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒發展#143878(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_食品科學系:食品化學#143877(7題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:財務管理#143876(34題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
四、當代地緣政治衝突與區域戰爭(如東歐戰火、中東局勢等)引發了二戰 以來最大規模的跨境難民潮,也使衝突與危機中的教育(Education in Emergencies)成為國際比較教育研究的重要議題。各國政府與國際組織 在安置難民學童時,往往面臨如何在「同化/融入收容國主流體系 (Integration into host country system)」與「保留母國語言文化/返鄉銜 接準備(Preservation of home culture for repatriation)」之間取得平衡。請 從比較教育的政治與社會學視角,論述難民教育在實施過程中所面臨的 困境(如課程語言選擇、學歷認證、師資不足及社會排斥) ;並從比較教 育觀點論述國際社會與各國在建構包容性難民教育體制時應具備的原則。 (25 分)
三、新加坡常被國際社會視為成功推行雙語教育(Bilingual Education)的典 範,也是各國在規劃雙語政策時爭相借鑑的對象。請從比較教育的分析 視角,剖析新加坡雙語教育體制形成的政治與地緣背景,論述其在實施 過程中所採取的相關制度配套為何?並進一步從比較教育學「政策借用 與外溢效應」 (Policy borrowing and externalities)的觀點,評析其他國家 若欲借鑑其經驗時,可以如何切入與評估?(25 分)
二、古希臘時期由眾多的城邦組成,其中最受人討論的二大城邦為雅典 (Athens)與斯巴達(Sparta),二者展現不同的教育型態。試從教育目 的、教育內容、國家控制教育之程度等比較二者之異同。並試論述二者 差異對當今教育之啟示。(25 分)
最新課程
藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的生藥練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(一)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
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治療筆記13
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Tomotherapy
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平坦性
治療筆記15
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靶體積
最新討論
78.下列關於高滲透壓高血糖狀態(Hyperosmolar hyperglycemic state,HHS)之敘述,何者錯誤? (A)HHS的定義為血糖值>600milligrams/dL且血漿滲透既>300mOsm/kg (B)HHS病人不一定會出現昏迷或酮酸中毒 (C)臨床症狀可出現皮膚、黏膜乾燥或低血壓 (D)有些病人出現痙攀(seiure)
36. 物理課張老師透過實驗,讓學生驗證某項物理學說的真偽,請問他是採取下列何種 真理標準? (A)符合說(correspondence theory) (B)融貫說(coherence theory) (C)效用說(utility theory) (D)天啟說(revelation theory)
25 下列何者並非最適憲政模型考慮的因素? (A)外部成本(external cost) (B)決策成本(decision-making cost) (C)投票法則 (D)循環多數決
6. 下列敘述何者正確?(A)當學童被告知預期獎賞時,可增加他們的內在動機(B)教師提供學生能勝任能力之正面回饋話語,可提升個人內在動機(C)教練使用支配式的回饋,可提高運動員的內在動機(D)教練使用紀律、指令以及完成期限來要求選手,可提升運動員內在動機。
7. 教師藉由設計系列問題,且以特殊方法引導學習者發現一個預訂的答案,此類型教學是屬於Mosston體育教學光譜理論中的哪種教學形式?(A)包含式(B)設計式(C)導引式(D)擴散式。
60.下列何者「非」酒類容量標示方式?(A)公升(B)毫升(C)ml(D)公斤